haker_fox 61 13 октября, 2020 Опубликовано 13 октября, 2020 · Жалоба Just now, LucaBrasi said: дифицит дефицит 1 minute ago, LucaBrasi said: Ну я и говорю, дифицит общения т.е. Ошибаетесь. И очень серьёзно. Впрочем, не только в этом вердикте. Но это ли главное? Как успехи со сдачей экзамена сенсею? Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на другие сайты Поделиться
LucaBrasi 0 13 октября, 2020 Опубликовано 13 октября, 2020 · Жалоба Только что, haker_fox сказал: дефицит Ошибаетесь. И очень серьёзно. Впрочем, не только в этом вердикте. Но это ли главное? Как успехи со сдачей экзамена сенсею? До экзамена ещё, как до пекина... Но и это ли главное? Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на другие сайты Поделиться
Plain 201 13 октября, 2020 Опубликовано 13 октября, 2020 · Жалоба Автор, и по первой, и по второй схеме Вам давно и исчерпывающе ответили. Если вторую схему преподаватель назвал неинвертирующим усилителем с коэффициентом усиления 2, а тем более утвердил её в качестве учебного пособия, имеет смысл отнести её к ректору для проведения независимой экспертизы и, на основании её результата, решения вопроса о профнепригодности данного специалиста. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на другие сайты Поделиться