[SyTmen 0]

Здравствуйте, имею задание : Создать Асинхронный счетчик обратного счета с модулем 12 на Т-триггере.

Сделал для начало схему самого счетчика при 4-х Т-триггерах прямого счета, возникла проблема, что он не совсем точный и выводит не те цифры на очень малых периодах, вот сама схема и её часовая диаграмма:


Все же решил продолжить и делать схему, сделал таблицу переходи и минимизируя сигналы возбуждения:


Получил такую часовую диаграмму:

Что со схемой не так, как переделать, чтобы он считал:
0 - 12 - 11 - 10 - 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1  - 0 ?

Вот схемы в MicroCap:
 

P6-B14.cir P6-B142.cir

[Plain 184]

https://ru.wikipedia.org/wiki/Дополнительный_код

[тау 29]

4 часа назад, SyTmen сказал:

Что со схемой не так, как переделать, чтобы он считал:
0 - 12 - 11 - 10 - 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1  - 0 ?

эти числа от деления по модулю 13 ( ТРИНАДЦАТЬ) , т.к. модуль от деления есть остаток от деления на значение модуля.  

Вам надо ( имхо) :    0-11-10........-2-1-0-11-10 и так далее )

Как переделать ?  - ааа ... делайте просто, возьмите классический Т-триггер , штуки 4, но обязательно без всяких RS JK  D  входов и делайте, так как сказал преподаватель в задании Вам выданном. Не вздумайте использовать любые входы, кроме "Т" - тактового , это будет считаться нарушением условий задачи.

Изменено 2 июня, 2023 пользователем тау

[Plain 184]

У задачи два решения, либо коммутировать входы, либо выходы, и оба хуже некуда, т.е. учат плохому, разве что, правильный ответ как раз такой и ожидается, дескать, вот вам, но в жизни так поступать не буду.

[SyTmen 0]

20 часов назад, тау сказал:

эти числа от деления по модулю 13 ( ТРИНАДЦАТЬ) , т.к. модуль от деления есть остаток от деления на значение модуля.

Да, слепой однако, но я уже сделал, правда он синхронный, а изменяя схему он и далее дает на краткое время другое значение

 

[Obam 34]

Кстати, на фотке, где таблицы истинности и карты Карно, отсутсвует учёт запрещённых состояний (12, 13, 14, 15), а это неправильно: попадание в любое из них (неважно почему - так будет) сделает устройство неработоспособным. Должен быть переход в любое допустимое состояние (0..11).

Изменено 3 июня, 2023 пользователем Obam

[тау 29]

13 часов назад, SyTmen сказал:

правда он синхронный,

незачет. На синхронном любой двоечник сделает.  Весь цимес задания заключается именно в асинхронности счетчика с модулем не равным степени двойки, т.к. дает студенту возможность "ознакомиться и попробовать решить" возникающие проблемы 

13 часов назад, SyTmen сказал:

изменяя схему он и далее дает на краткое время другое значение

любой асинхронный счетчик этим страдает, это не беда в данном случае и приниматься во внимание не должно.

[krux 8]

подзадание 1) сделать делитель на 4

подзадание 2) сделать делитель на 3

3) ......

4) profit!

[Plain 184]

Скорее всего, преподаватель хотел увидеть принцип решения, т.е. на любое число, а если задача была просто уесть, то поделить на 8 и на 1,5.

[krux 8]

я бы понял сделать деление на простые числа т.е. 2 3 5 7 11 13 17 19

или на какие нибудь 2/3

это интересно, показательно, академично с точки зрения обучения и напряжения смекалки.

 

8 и 1,5 имхо вообще неспортивно

 

[Serhiy_UA 1]

Задачи по асинхронным схемам с памятью достаточно сложны, так как в них возможны гонки в комбинационных схемах (КС). Предлагаю КС не использовать, а сигнал сброса брать только с выхода последнего триггера. При этом счетчик сбрасывать так, чтобы он вел счет от 4-ех до 16-и или от 12-и до 0. В итоге и получаем 12-ричный пересчетный счетчик. Подобным образом можно строить счетчик с любым значением пересчета, гонок в нем уже не будет. А если на выходе нужно получать значения, привязанные к нулю, то ставить комбинационный сумматор чтобы он вычитал нужное значение из кода счетчика. 

А для обратного счета можно инвертировать код.

[tonyk_av 39]

Хм, предлагаю как образец изучить ИЕ6,он же 193, вроде.

[Plain 184]

21 минуту назад, Serhiy_UA сказал:

счетчик сбрасывать

Фраза требует уточнения, но у академического счётного триггера только один тактовый вход, входа сброса нет.

[Serhiy_UA 1]

51 minutes ago, Plain said:

Фраза требует уточнения, но у академического счётного триггера только один тактовый вход, входа сброса нет.

Мною предложена инженерная идея борьбы с гонками для асинхронных счетчиков с разным значением пересчета. Для уточнений решений нужно видеть хотя бы функциональную, на уровне логических элементов схему используемого триггера. 

 

[Arlleex 160]

4 часа назад, Plain сказал:

Фраза требует уточнения, но у академического счётного триггера только один тактовый вход, входа сброса нет.

Почему же? Как раз у (практически всех) триггеров есть асинхронный вход сброса.