Jump to content

    

Практический смысл от тележек с ардуинами?

Давно пытаюсь понять целесообразность инфошума вокруг самоходных тележек с моторчиками и ардуинами,

гордо именуемых роботами.

Ощущение что все ВУЗы страны своих студентов пропускают через эти поделки, а также стартапы - непонятно на что надеются.

Какой практический смысл от этого? Не вижу экономической целесообразности по применению таких наработок.

Как относится сообщество разработчиков к этому?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Школьники скорее, а не студенты.

Удобный конструктор для детей без больших манипуляций при создании моделей

 

Share this post


Link to post
Share on other sites
Как относится сообщество разработчиков к этому?

Положительно, многие студенты не прошли через эти поделки, поэтому некоторым наверстывают упущенное, и не все там так просто как кажется. Есть где приложить и науку, теорию автоматического управления, например.. Там только копнуть, а ардуины в этом неплохо помогают...

 

 

Share this post


Link to post
Share on other sites
Как относится сообщество разработчиков к этому?

Никак, это просто информационный шум и понты по большому счету.

С другой стороны жрать захотят освоят все что нужно. Так что париться особо нечего.

Edited by twix

Share this post


Link to post
Share on other sites
прикладывая фото Ардуины Уно.

Мне кажется что кто то из нас шизофреник

Ардуино в таких вещах обычно выполняет роль простого расширителя ввода-вывода.

Копнуть глубже и обнаружите кучу навороченных библиотек или коммуникационных модулей с Raspberry PI или PC на периферии.

Я сам последнее время раз от раз проверяю репозитории с проектами под ардуино, нет ли там чего интересного.

Сделать хорошо маневрирующую в пространстве тележку эт не релюшками щелкать.

 

 

 

Share this post


Link to post
Share on other sites
Давно пытаюсь понять целесообразность инфошума вокруг самоходных тележек с моторчиками и ардуинами,

гордо именуемых роботами.

Ощущение что все ВУЗы страны своих студентов пропускают через эти поделки, а также стартапы - непонятно на что надеются.

Какой практический смысл от этого? Не вижу экономической целесообразности по применению таких наработок.

Как относится сообщество разработчиков к этому?

 

Не воспринимайте как оскорбление, но у вас явные симптомы "болезни роста", которыми "страдают" профессионалы. Вспомните, как вы всё начинали с нуля...

Share this post


Link to post
Share on other sites

Отношение положительное. Работа с настоящим "железом", работа в группе над общим долгим проектом - это необходимые навыки. Кроме того, готовые аппаратные и программные модули дают быстрый результат. А для школьников очень важно не потерять интерес.

 

А вот к инфошуму отношение негативное. Но это больше вопрос к журналистам, которым нужны громкие заголовки вроде "Пятиклассник изобрел миниатюрный суперкомпьютер" http://www.trk7.ru/news/75072.html

Share this post


Link to post
Share on other sites
Какой практический смысл от этого? Не вижу экономической целесообразности по применению таких наработок.

Как относится сообщество разработчиков к этому?

Полезно для уменьшения количества людей, которые из инструментов ничего кроме ложки, вилки и стакана в руках не держали. Лично для меня для меня дико звучит вопрос где взять винт М6 номер 2.

Share this post


Link to post
Share on other sites

Если о практическом смысле тележек с моторчиками и софтом, то это - основа всяко-разной полезной автоматизации. У меня в квартире, например, робот-пылесос iRobot Roomba подметает 2 раза в неделю (по вторникам и пятницам с 15-00). Софт по обходу комнат в принципе неплохой, но есть замечания. iRobot как раз выпускает и самоходную тележку для обучения и домашнего творчества.

Имею также робот-мойщик окон iHobot, к нему претензий побольше, в том числе есть явные глюки софта

Share this post


Link to post
Share on other sites
..нужны громкие заголовки вроде "Пятиклассник изобрел миниатюрный суперкомпьютер"...

 

чиссо технически...

да там и тема не раскрыта. В направлении биг.дата (что юзается практически во всех пром. подходах) соооовсем другой подход - там нет (от слова совсем) "супер компьютера". И принципы другие.

С другой стороны написать грамотный комплекс из нескольких взаимодействующих систем - это не просто скорострельный канал передачи данных(который сам по себе не так просто оказывается так-же).

 

по теме...

с точки зрения вовлечения молодёжи в тему - это правильно, нужно и будущее. но и во времена ссср и сейчас - метода вовлечения очень многое значит.

например: одно дело когда вновь пришедший в кружок 7 летний пацан на второе занятие уносит домой сделанную своими руками схему работающего передатчика... и другое дело когда его мигалка-пищалка

всего проработала на рабочем столе в кружке час и была распаяна чтоб освободить монтажку для других творчеств....

первое - вовлекает...

второе - заинтересовывает, в лучшем случае...

(это из времён ссср)

с цифровыми работающими мозгами - ещё не подъёмнее тема, без крупного спонсора и грамотности постановки процесса = из области хфантастики или продвинутого папы...

 

исходя из выше начириканного - абдурино как вложение средств для начинающего или профи электронщика = глупы(имхо конечно-же).

с точки зрения быстро вовлечь для зажигания глаз у ребёнка - ардуино думаю самое то(не в плане единственности конечно-же)...

 

ну и как тут прозвучало - учится и внимать опыт = никогда не поздно и не зазорно, и совсем не важен источник...

 

С уважением

(круглый)

Edited by kolobok0

Share this post


Link to post
Share on other sites
А вот к инфошуму отношение негативное. Но это больше вопрос к журналистам, которым нужны громкие заголовки вроде "Пятиклассник изобрел миниатюрный суперкомпьютер" http://www.trk7.ru/news/75072.html

 

Дело может даже не в "изобретении", а поощрить пятиклассника на большее и подтолкнуть других не худо...

Share this post


Link to post
Share on other sites
Дело может даже не в "изобретении", а поощрить пятиклассника на большее и подтолкнуть других не худо...

Оттуда:

Разработку мальчика уже поддержал Краевой фонд науки

 

Коллеги, чем плата с алиэкспресс так интересна фонду науки?

Популяризаторство среди школьников, без сомнения, можно проводить с роботами.

Меня волнуют "инновационные лаборатории", фонды науки и т.п. объединения и предприятия,

у которых по идее во главе угла - извлечение прибыли и рост производства, а занимаются чем то непонятным.

Share this post


Link to post
Share on other sites
А вот к инфошуму отношение негативное. Но это больше вопрос к журналистам, которым нужны громкие заголовки вроде "Пятиклассник изобрел миниатюрный суперкомпьютер" http://www.trk7.ru/news/75072.html

Пацан же сказал, что занимается машинным обучением embedded устройства.

В той теме просто добавить какой-то оригинальный слой в нейронной сети уже считается огромным прорывом.

А на нашем форуме по этой теме даже нет еще отдельной ветки.

Малышня вполне может знать больше о роботах чем пенсионеры от традиционной электроники.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Давно пытаюсь понять целесообразность инфошума вокруг самоходных тележек с моторчиками и ардуинами,

гордо именуемых роботами.

Ощущение что все ВУЗы страны своих студентов пропускают через эти поделки, а также стартапы - непонятно на что надеются.

Какой практический смысл от этого? Не вижу экономической целесообразности по применению таких наработок.

Как относится сообщество разработчиков к этому?

 

Хороший смысл, помогает развить техническое мышление, основы программирования и т.п. В мое время программирование изучали на калькуляторах, а это уныло и не интересно, тут можно реально что-то включить, помигать, покрутить... Сам бы не отказался в свое время начать изучение МК с подобных железок, к сожалению в моем распоряжении оказалась только списанная плата с 8031 и УФ пзушкой, стирать и прошивать которую было еще тем "удовольствием".

Другое дело, когда такие поделки пытаются использовать в рабочих проектах и продавать, как свои "изобретения" - вот это уже дурдом.

 

Пацан же сказал, что занимается машинным обучением embedded устройства.

В той теме просто добавить какой-то оригинальный слой в нейронной сети уже считается огромным прорывом.

А на нашем форуме по этой теме даже нет еще отдельной ветки.

Малышня вполне может знать больше о роботах чем пенсионеры от традиционной электроники.

 

К сожалению только то, что эта малышня не умеет уже программировать на нормальных языках, а все больше лезет в написание чего-то, на том, что вообще не было предназначено для микроконтроллерного программирования, а это все с каждым разом накручивает геометрическую прогрессию в тормознутости и нерациональности софта и увеличения коммуникационного трафика..

Edited by mantech

Share this post


Link to post
Share on other sites
К сожалению только то, что эта малышня не умеет уже программировать на нормальных языках, а все больше лезет в написание чего-то, на том, что вообще не было предназначено для микроконтроллерного программирования, а это все с каждым разом накручивает геометрическую прогрессию в тормознутости и нерациональности софта и увеличения коммуникационного трафика..

Если бы малышня.

У нас на производсте человек 5-6 ть увлечены ардуинами.

Один себе чет-то в машину делает, другой LED пенель с выходом в интенет сделал.

Ардуино скорее для студентов и повзрослее.

Для меня реальная загадка как настоящих детей можно увлечь ардуино.

 

 

Share this post


Link to post
Share on other sites

Create an account or sign in to comment

You need to be a member in order to leave a comment

Create an account

Sign up for a new account in our community. It's easy!

Register a new account

Sign in

Already have an account? Sign in here.

Sign In Now